W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Sprawne ręce mam- zrobię to sam” w klasie 1 f odbyły się ciekawe i inspirujące zajęcia z elementami terapii ręki.
W czasie pierwszych zajęć przenieśliśmy się do krainy śniegu i lodu, w której był do pokonania lodowy tor przeszkód i wykonanie zimowej gimnastyki w formie śnieżnego tańca. Po tej rozgrzewce dzieci pełne energii, zapału i ciekawości zabrały się do ćwiczeń sensorycznych, które polegały na rozbijaniu młoteczkiem kostek lodu, w celu wydobycia płatków śniegu, lepieniu bałwanków z ciepłego, sztucznego śniegu oraz wyciąganiu za pomocą szczypiec zimowych skarbów ukrytych w śniegu. Następnie do wykonania była praca plastyczna – zimowa kraina, z użyciem mąki, cukru, soli oraz słomek. Efekty pracy były imponujące.
Podczas kolejnych zajęć wybraliśmy się na leśną przygodę. Te zajęcia również zaczęliśmy od pokonania toru przeszkód, tym razem leśnego i zamienialiśmy się w zwierzęta zamieszkujące las. Kolejnym etapem leśnej przygody była zabawa w parach z kubeczkami, która wymagała od dzieci dużej precyzji i cierpliwości. Następnie zrobiliśmy rozgrzewkę paluszków przed wykonaniem wiosennego drzewa, wykorzystując plastelinę, bibułę i pędzelek w zaskakujący sposób. Na koniec czekało na nas grafomotoryczne zadanie – rysowanie oburącz leśnego obrazka.
Wszystkim aktywnościom podczas obu zajęć towarzyszył dobry humor, ciekawość, zaangażowanie i świetna zabawa.
Wszystkie zaproponowane aktywności miały jeden cel – rozwinąć motorykę małą, aby rączki były coraz bardziej sprawne, a pisanie łatwiejsze i przyjemniejsze.
