ARCHIWUM AKTUALNOŚCI

ARCHIWUM AKTUALNOŚCI

          • Pamiętamy o bohaterskim zrywie Powstańców Warszawskich!

          • Powstanie Warszawskie zapisało się na  kartach historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było uosobieniem wartości, takich jak patriotyzm, wolność czy determinacja w przeciwstawianiu się wrogowi. Niestety, wraz z odchodzeniem  ostatnich  uczestników walk o stolicę, wśród kolejnych pokoleń świadomość jego znaczenia stopniowo zanika. Aby choć w minimalnym stopniu wyrazić swoją wdzięczność żyjącym jeszcze bohaterom tamtych dni, przez dwa miesiące – we wrześniu  i październiku, uczniowie klas czwartych uczestniczyli w ogólnopolskiej kampanii „BohaterON w Twojej szkole!”.

            Czwartoklasiści, po udziale w cyklu zajęć przybliżających codzienne życie młodych warszawiaków podczas II wojny światowej, dokonali wpisów na stronie akcji www.dumnizpowstancow.pl , w których symboliczny sposób wyrazili swoją wdzięczność, pamięć i szacunek dla Bohaterów. Zahcęcamy także innych uczniów  i ich Rodziców do wpisywania się na stronie akcji!

            Link do wpisu klasy 4a - https://wpis.dumnizpowstancow.pl/mapa/?id=9a9a62c9-dc06-4f29-a09a-12d7b6de0b56

            Ponadto uczniowie klasy 4a nauczyli się śpiewać piosenkę promującą akcję „Włącz historię!”.

            Mamy nadzieję, że choć w tak symboliczny sposób możemy powiedzieć „dziękuję” i wyrazić naszą wdzięczność, pamięć i szacunek.

          • 3b zasadziła roślinki w Instytucie Integracji i Edukacji

          • 23 listopada uczniowie klasy 3b z paniami Magdaleną Stempniak – wychowawczynią oraz Agnieszką Płóciennik – nauczycielką klasy 3b ponownie udali się do Instytutu Integracji i Edukacji. Tym razem uczestniczyli w sadzeniu (na specjalnie przygotowanej rabacie) cebulek kwiatów. W innym miejscu zasadzili krzewy. Dzieci wzięły również udział w prezentacji multimedialnej poświęconej szeroko pojętej ochronie środowiska.

            Podczas pokazu w profesjonalnie przygotowanym miejscu nie zabrakło również ciepłej herbaty, owoców i słodyczy. Uczniowie klasy 3b serdecznie dziękują Paniom Jadwidze Fröhlich, Jadwidze Martence, Danucie Pietrzak oraz Panu Marianowi Martence za nowe, ciekawe doświadczenia podczas wspólnego sadzenia roślin, a także przekazanie bardzo interesujących informacji dotyczących ekologii. Seniorzy goszczący uczniów i panie realizują projekt Stowarzyszenia Obywatelskie Inicjatywy Europejskie i są członkami Stowarzyszenia Pro – Senior.

            Kolejna wizyta w Instytucie odbędzie się w marcu. Przyjdziemy zobaczyć, jak wyglądają zasadzone roślinki!

          • Sukcesy naszych uczniów w III Konkursie „Zareklamuj zawód”

          • W środę 22 listopada 2023 r. w Szkole Podstawowej nr 5 w Pile odbyło się podsumowanie konkursu z doradztwa zawodowego oraz języka polskiego pt. "Zareklamuj zawód".

            Zadaniem uczniów było przygotowanie krótkiego filmiku reklamującego wybrany zawód.

            Chętni uczniowie naszej szkoły przygotowali reklamę zawodu nauczycielki, żołnierza i filmowca. Cała trójka została doceniona przez jury i nagrodzona. Byli to:

            Julian Wieczorek, kl. 8c, który zajął II miejsce oraz Liliana Popławska, kl. 6d i Damian Błauciak, kl. 7b, którzy otrzymali wyróżnienia.

            Serdecznie gratulujemy!

             

          • Udział uczniów z klasy 3b w otwarciu Instytutu Integracji i Edukacji

          • 21 listopada uczniowie klasy 3b z paniami Ewą Kluge – wicedyrektorem Szkoły oraz Agnieszką Płóciennik – nauczycielką klasy 3b w ramach działań Klubu Europejskiego działającego w naszej szkole, byli uczestnikami podczas otwarcia Instytutu Integracji i Edukacji – Okrąglaka w Pile przy ulicy Okólnej 32 A. Budynek został odrestaurowany i dostosowany dla osób starszych i z niepełnosprawnościami. Z pewnością będą korzystać z niego również dzieci i uczniowie starsi, ponieważ głównym zamierzeniem tego instytutu jest integracja młodych ludzi ze starszymi.

            Po uroczystym otwarciu dzieci miały zapewnione zabawy zarówno ruchowe jak i manualne.

            Był również poczęstunek w formie pieczonych kiełbasek, herbaty, a także ciasta. Wszystkie pociechy były zadowolone z pobytu w Instytucie.

          • KLUB EUROPEJSKI W NASZEJ SZKOLE

          • Od października w naszej szkole zaczął działać Klub Europejski. Animatorem Szkolnego Klubu Europejskiego została pani Agnieszka Płóciennik. Członkami Klubu są uczniowie z Klasy Patronackiej - 8b. Działania, które będą podejmowane to m.in. uczestnictwo uczniów w pięciu  lekcjach o tematyce nawiązującej do Unii Europejskiej, udział w Teście wiedzy nt. Unii, a także zaangażowanie w Europejski Festyn Integracyjny.

            Pierwsza lekcja już się odbyła. Serdecznie dziękujemy pani Dominice Łusiewicz za merytoryczne wsparcie podczas lekcji pt. „Historia integracji Europejskiej. W ramach klubu  uczniowie klasy 7c uczestniczyli w Mitingu na Cmentarzu jenieckim w Pile – Leszkowie. Dzieci młodsze z klasy 3b też wzięły udział w przedsięwzięciu zaplanowanym w ramach działań Klubu, ale o tym w kolejnym poście.

          • Energetyczne Koło Naukowe - działamy w SP2!

          • Grupa uczniów klasy 4b pod opieką pani Katarzyny Sosnowskiej i pana Patryka Tomkalskiego w obecnym roku szkolnym realizuje cykl zajęć w ramach VIII edycji programu oświatowego dla szkół podstawowych BYĆ JAK IGNACY, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Uczniowie w ramach projektu uczą się pracować metodą naukową oraz biorą udział w licznych eksperymentach, dotyczących wielu różnych rodzajów energii. W ostatnim czasie uczniowie Energetycznego Koła Naukowego poznali działanie silnika parowego, dowiedzieli się, jaki gaz rozświetlał dawniej miasta, a także doświadczalnie zbadali właściwości ropy naftowej.

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • 17 listopada uczniowie klas 2 i 3 mieli możliwość przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Związane to było z przypadającym tego dnia Światowym Dniem Tabliczki Mnożenia. Chętni uczniowie przybyli na hol szkolny, gdzie otrzymali zadania od przedstawicieli Samorządziku Uczniowskiego i mogli sprawdzić swoją wiedzę. Dziękujemy za liczne przybycie i do zobaczenia za rok.

          • „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”

          • W czwartek 16 listopada z inicjatywy p. Sylwii Ciesielskiej oraz p. Anny Stróżyńskiej po raz pierwszy w historii naszej szkoły zostało zorganizowane Święto Matematyki. W ramach tego święta matematycy zaplanowali dla uczniów kilka aktywności. Jedną z najważniejszych był udział uczniów w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Tego dnia komisje egzaminacyjne, w skład których wchodzili uczniowie klas czwartych i piątych, przeprowadziły egzaminy sprawdzające umiejętność mnożenia i dzielenia. Patrole egzaminacyjne wyruszyły również na ulice miasta. W zmaganiach z tabliczką wzięło udział 443 uczniów, kilkunastu pracowników szkoły oraz kilku przechodniów; 233 uczniów zdało test bezbłędnie i uzyskało tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA. Poza tym uczniowie podczas dwóch godzin lekcyjnych mieli okazję w swoich klasach rozwiązywać ciekawe łamigłówki i zadania związane z mnożeniem. Dodatkowo podczas czwartej godziny lekcyjnej przedstawiciele klas czwartych, którzy wygrali eliminacje klasowe brali udział
            w konkursie Mistrz Tabliczki Mnożenia.  Zwycięscy będą reprezentować naszą szkołę
            w etapie miejskim. Są to:

            Leon Cicio z klasy 4c – I miejsce

            Władysław Kolat z klasy 4c – II miejsce

            Adam Tłuczek  z klasy 4d – III miejsce.

          • Czarne złoto na zajęciach Być jak Ignacy

          • Dzisiejsze zajęcia dotyczyły czarnego złota, czyli ropy naftowej. Rozpoczęliśmy je od wykonania przekroju geologicznego ilustrującego sposób wydobycia tego cennego surowca metodą odwiertu. Następnie doświadczalnie zbadaliśmy właściwości ropy naftowej, której brunatno czarna barwa może się różnić w zależności od miejsca wydobycia. Sprawdziliśmy, że ropa ma gęstość mniejszą od wody, dlatego podczas awarii statków ją przewożących, unosi się na jej powierzchni. Stwarza to ogromne zagrożenie dla zwierząt morskich, co udowodniliśmy umieszczając w niej ptasie piórko. Stało się one posklejane i uległo częściowemu zniszczeniu. Po zbliżeniu zapalniczki do naczynia z ropą pojawił się płomień, dzięki czemu wywnioskowaliśmy, że ropa stanowi cenny surowiec, z którego pozyskuje się energię.

          • Zajęcia akrobatyczne z szarfami

          • Uczniowie klasy 2b w odpowiedzi na zaproszenie studia „FITDobrawa” uczestniczyli w zajęciach akrobatycznych z szarfami. Zajęcia miały na celu pokazanie ćwiczeń, które w czasie treningu wyrabiają  nie tylko wytrzymałość, ale także gibkość, koordynację, siłę, a nawet zręczność. Trening pokazał, że doskonalenie cech motoryki  i  poprawa ogólnej sprawność fizycznej idzie w parze z doskonaleniem osobowości. Uczniowie chętnie słuchali uwag trenerki. Dowiedzieli się, że sport kształtuje ich charakter, a przede wszystkim: odwagę, wytrwałość w dążeniu do celu, dyscyplinę, punktualność, obowiązkowość, pewność siebie, systematyczność i konsekwencję w działaniu. Dzieciom bardzo podobała się taka forma realizacji lekcji wychowania fizycznego. Bardzo serdecznie dziękujemy pani Dobrawie Kędzieli-Mrotek za zaproszenie i poprowadzenie niezapomnianego treningu.

          • ,,Dziś jest wielka rocznica – 11 listopada. Tym, co zmarli za ojczyznę, hołd wdzięczności Polska składa’’ – apel z okazji Święta Niepodległości.

          • 10 listopada 2023 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji Święta Niepodległości w wykonaniu szkolnego koła teatralnego Epilog. Na scenie pojawiła się grupa uczniów, którzy w rytm dramatycznej muzyki symbolicznie przedstawili tragiczne, rozbiorowe dzieje Polski. W części artystycznej nie zabrakło wzruszających recytacji, przejmujących powstańczych tekstów i pięknych piosenek zagranych przez nasze uczennice. Po zakończeniu części artystycznej szkolna społeczność włączyła się w akcję „Szkoła do hymnu” i wszyscy razem o godzinie 11:11 dumnie odśpiewaliśmy „Mazurka Dąbrowskiego”.
            Przypadającą w tym roku 105 rocznicę uroczyście obchodzili również uczniowie klas 1-3 wspólnie z przedszkolakami. Odbyły się dwa  apele, podczas których śpiewaliśmy pieśni patriotyczne.  Uroczystość przybliżyła nam nie tylko rys historyczny tego tak ważnego dla nas święta, ale także wzbudziła refleksję na temat niepodległości i wolności, które były i są wartościami dla każdego Polaka. Korytarze szkoły zostały udekorowane w biało-czerwone barwy.  Część uczniów naszej szkoły ubrała się w galowy strój, inni w biało-czerwony, wszyscy przypięli  kotyliony w barwach narodowych.

          • Zbiórka dla Hospicjum

          • Kiedy pomagamy innym, pomagamy sobie, ponieważ wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas.

                                                                                                   Flora Edwards

             

            Od 15 października do 10 listopada 2023 r. w naszej szkole trwała zbiórka artykułów papierniczych potrzebnych na terapię zajęciową dla podopiecznych pilskiego Hospicjum. Akcja spotkała się z ogromnym odzewem wśród przedszkolaków, uczniów, rodziców oraz nauczycieli, którzy przynieśli mnóstwo bombek, stożków styropianowych, kolorowych wstążeczek, włóczek i bawełnianych koronek,  barwnych cekinów, koralików, brokatów, farb oraz ozdób świątecznych. Zebrane materiały zostały przekazane do Hospicjum i będą  wykorzystane do tworzenia bożonarodzeniowych ozdób.

            Zbiórkę zorganizowała p. Aneta Marzec. Dziękuję za pomoc p. Agacie Stawskiej, p. Jolancie Kamińskiej, p. Teresie Soi, p. Monice Drajen oraz Katarzynie Wice. 

            Jednak najważniejsze podziękowania należą się darczyńcom, którzy nie są obojętni na potrzeby osób wymagających wsparcia.

          • W kosmos z LunAres

          • 15 listopada dla uczniów  z kl. 4a, 5c, 6a był niecodzienny, ponieważ wzięli udział  w spotkaniu z uczestnikami międzynarodowego zespołu Stacji Badawczej LunAres, który przybył do naszej szkoły. Placówka mieści się w Pile na terenie powojskowego lotniska. Ta  analogowa stacja badawcza powołana została do symulacji załogowych misji kosmicznych. Jak czytamy na stronie projektu: „celem LunAres jest stworzenie platformy badawczej wspierającej rozwój naukowy i technologiczny w załogowej eksploracji kosmosu. W badania zaangażowane jest szerokie grono specjalistów z takich dziedzin jak medycyna ekstremalna, psychologia, biotechnologia, robotyka i inżynieria, socjologia, architektura. (…) Stacja może odbywać misję na Księżyc i Marsa przez 2 tygodnie dla 6-osobowej załogi. Obiekt zapewnia przestrzeń i infrastrukturę do kompleksowych badań nad wpływem długoterminowej obecności człowieka pozaziemskiego.”

            Członkowie załogi przedstawili się uczestnikom, mówiąc o swoim dzieciństwie, pasjach i drodze do misji. Pokazało to uczniom, że możliwości drzemią w każdym i trzeba mieć marzenia, a potem  krok po kroku je realizować. Swoje miejsce mogą znaleźć osoby o różnych umiejętnościach i specjalizacjach. Uczniowie zadawali pytania dotyczące przebiegu eksperymentu, zaciekawiły ich też nieprzewidziane zdarzenia.

            Takie spotkania dodają skrzydeł, rozwijają horyzonty i pokazują, że w każdym ukryty jest potencjał.

          • SZKOLNY MASTER CHEF

          • Miło nam poinformować, że wyłoniliśmy szkolnego "MasterChefa"! 13.11 23 r w naszej szkole odbył się szkolny konkurs plastyczny - kulinarny pt. "Zdrowie ma talerzu". Uczestniczki przygotowały zdrowe i piękne dania. Zwycięskie danie wykonała Amelka Piaseczna z klasy IV a.Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział i gratulujemy wspaniałych potraw!

          • SZKOŁA PAMIĘTA…

          • Jest coś co śmierci się opiera, to pamięć -ona nie umiera.

            Jak co roku w listopadzie, miesiącu pamięci i modlitwy za zmarłych, uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami odwiedzili groby nieżyjących dyrektorów naszej szkoły: p. dyrektor Doroty Frydrych oraz p. dyrektora Ryszarda Sprengera. Zapalili znicze i złożyli na grobach wiązanki.

          • Spotkanie z policjantem

          • W ramach działań profilaktycznych  8 listopada uczniowie klas piątych wzięli udział w spotkaniu z policjantką, p.  Olimpią Kubińską na temat odpowiedzialności karnej nieletnich. 

            Poczas zajęć funkcjonariuszka  policji wyjaśniła uczniom, co to jest odpowiedzialność karna i  na czym polega oraz kiedy dziecko ponosimy odpowiedzialność karną za swoje czyny. Wymieniła i omówiła kilka przykładów czynów karalnych. Przybliżyła pojęcie demoralizacji, czyli zachowania niezgodnego z przyjętymi normami społecznymi. W czasie wystąpienia uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje może ponieść nieletni, który dopuścił się wykroczeń.

            Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem słuchali oraz zadawali mnóstwo pytań. Poruszane tematy wywołały wśród uczniów wiele pozytywnych emocji, gdyż wychodząc z sali, dyskutowali na temat odpowiedzialności karnej.  Uczestnictwo w zajęciach przyczyniłom się do wzrostu świadomości

            i odpowiedzialności uczniów za swoje czyny.

          • Konkurs na Zakładkę do Książki „By czytać się chciało, zakładkę zrób wspaniałą”

          • W październiku zorganizowany został przez Panie: Bożenę Forecką i Katarzynę Wikę Szkolny Konkurs na Zakładkę do Książki „By czytać się chciało, zakładkę zrób wspaniałą” dla uczniów klas IV – VIII. Polegał on na samodzielnym wykonaniu zakładki do książki w dowolnej technice plastycznej. Miał on na celu pobudzanie wrażliwości plastycznej i aktywności twórczej uczniów oraz rozwijanie ich zainteresowań czytelniczych.

            Komisja konkursowa przyznała:
            I miejsce - Emilii Malinowskiej z klasy 5b
            II miejsce - Amelii Urban z klasy 5b
            III miejsce - Anastasii Szulim z klasy 4a

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

          • Klasa 4a na wycieczce w Poznaniu

          • 9 listopada 2023 r. klasa 4a wybrała się na wycieczkę do Poznania. Odwiedziny w stolicy wielkopolski rozpoczęliśmy od wizyty w najstarszej polskiej katedrze, położonej na Ostrowie Tumskim. Historia tej niezwykłej budowli sięga II połowy  X wieku i początków chrześcijaństwa na ziemiach polskich. Jest ona miejscem pochówku pierwszych władców Polski i przypuszczalnym miejscem chrztu Mieszka I. Z katedry pomknęliśmy realizować kolejny punkt naszej wycieczki w Bramie ICHOT. Brama Poznania jest pierwszym w Polsce centrum interpretacji dziedzictwa, stworzonym na wzór podobnych instytucji działających za granicą. Wydarzenia, których wyspa katedralna była świadkiem, odegrały istotną rolę w historii naszego państwa. Uczestnicząc w rozwiązywaniu zagadek z szalonym detektywem Jakubem, sporo dowiedzieliśmy się o początkach państwa polskiego i wyspie katedralnej. Następnie udaliśmy się na Stary Rynek do Muzeum Archeologicznego.  W muzeum obejrzeliśmy wystawy: Tu powstała Polska, Prawdzieje wielkopolski,  Śmierć i życie w Starożytnym EgipcieArcheologia SudanuSztuka naskalna Afryki. W Pałacu Górków szczególnie zainteresowały nas obelisk Ramzesa, mumia 8-letniego chłopca  oraz wystawa papirusów. Z  muzeum udaliśmy się pieszo na dworzec, podziwiając po drodze  architekturę zabytkowych gmachów poznańskiej Dzielnicy Cesarskiej takich jak: neorenesansowy Collegium Minus, Collegium Iuridicum, Akademia Muzyczna, Zamek Cesarski oraz pomniki: Adama Mickiewicza i Ofiar Czerwca 1956. Do Piły wróciliśmy wieczorem pełni wrażeń. W przyszłości planujemy tu powrócić!

          • Sukcesy naszych uczniów w Olimpiadzie Eko

          • Nasi uczniowie sukcesywnie zdobywali kolejne etapy Olimpiady Ekologicznej Powiatu Pilskiego. Finalnie dostali się do ostatniego etapu jakim jest Olimpiada Ekologiczna Subregionu Północnej Wielkopolski, która zakończyła się dla naszych uczennic ogromnym osiągnięciem.
            W etapie klas IV-VI reprezentowała naszą szkołę Emilia Malinowska z klasy V B i ukończyła Olimpiadę z wyróżnieniem, w etapie klas VII -VIII reprezentowały naszą szkołę Zofia Sabat z klasy VII B oraz Michalina Wamke także z klasy VII B, która ukończyła ten etap z największym sukcesem zdobywając I miejsce!
            Jesteśmy dumni, ze mamy tak zdolne uczennice. Wielkie gratulacje!
          • Skąd płynie prąd? - czyli energia elektryczna na zajęciach projektowych "Być jak Ignacy"

          • Uczestnicy Energetycznego Koła Naukowego mieli dzisiaj okazję dowiedzieć się czym jest prąd. Opowiedział nam o tym zaproszony gość, p. Piotr Koniec, który jest fizykiem. Pod jego czujnym okiem udało się nam stworzyć podręczny generator prądu. W tym celu wykorzystaliśmy opakowanie po tabletkach musujących, sprężynkę, magnesy neodymowe oraz drut miedziany. Potwierdzeniem dobrze wykonanego doświadczenia było sprawdzenie wartości uzyskanego napięcia za pomocą specjalnego urządzenia zwanego multimetrem. Następnie samodzielnie wykonywaliśmy własne obwody elektryczne z baterii oraz przewodów krokodylkowych. Przy ich pomocy sprawdzaliśmy, które przedmioty codziennego użytku są przewodnikami, a które izolatorami.